La santé autochtone au CMFC

Métisse originaire de la colonie de la rivière Rouge du Manitoba, la D^re Mandy Buss est née et a grandi dans cette province. Elle travaille comme médecin de famille au Northern Connections Medical Centre dans le cadre du programme de médecine de famille en région nordique éloignée. Elle a anciennement présidé l’Association des médecins indigènes du Canada et est aujourd’hui membre du Comité sur la santé autochtone du CMFC.

Par ailleurs, la D^re Buss dirige le projet d’optimisation d’équipe Répondre à l’appel : Centrer les systèmes de connaissances indigènes pour renforcer les soins primaires complets. Ce projet vise à offrir des soins de santé primaires qui sont culturellement sûrs, ancrés dans la « compétence structurelle » et qui intègrent une pédagogie sensible aux traumatismes, axée sur les forces, exempte de jugement et antiraciste au sein d’une équipe interprofessionnelle qui agit en sachant qui elle est et d’où elle vient, afin d’opérationnaliser des soins transformateurs.

En outre, la D^re Buss a participé récemment à cet épisode du balado Primary Focus (en anglais seulement), où elle explique comment instaurer la prestation de soins culturellement sécuritaires.

La D^re Janelle Syring, d’ascendance métisse et originaire de la colonie de la rivière Rouge, vit aujourd’hui à Mohkinstsis (Calgary). Elle est membre du Comité sur la santé autochtone du CMFC. La D^re Syringe adopte une perspective qui tient compte des traumatismes ainsi qu’une approche de réduction des méfaits dans sa pratique médicale, qui comprend toute la gamme des soins en médecine de famille, l’obstétrique, les soins liés à l’affirmation du genre et le soutien aux personnes toxicomanes. Ardente défenseure de la justice reproductive, elle défend quotidiennement les intérêts de ses patients, dont beaucoup ont un accès limité aux ressources et aux soutiens.

En plus de sa pratique, la D^re Syring est une enseignante passionnée qui contribue à l’élaboration d’une approche autochtone du leadership pédagogique en suivant la formation complémentaire en enseignement clinique du Centre for Health Education Scholarship (CHES) de l’Université de la Colombie-Britannique. Elle estime que le changement systémique repose sur une connaissance profonde des facteurs et des conditions à l’origine des inégalités et de l’oppression en matière de santé, ainsi que sur une réflexion critique pour permettre aux praticiennes et aux praticiens de mieux comprendre leur place dans la société et de lutter contre les déséquilibres de pouvoir, les privilèges et les préjugés.

La D^re Ojistoh Horn, Mohawk de la confédération Haudenosaunee, pratique la médecine de famille dans les communautés de Kahnawake et d’Akwesasne. Elle est présidente de l’Association des médecins autochtones du Canada et membre du Comité sur la santé autochtone du CMFC.

La D^re Horn siège au Conseil d’administration de l’Association canadienne des médecins pour l’environnement (ACME) et défend activement la justice environnementale. En 2024, elle a livré un témoignage poignant devant le Comité sénatorial permanent de l’énergie, de l’environnement et des ressources naturelles et a recommandé l’adoption et la mise en œuvre rapide du projet de loi C-226 sur la stratégie nationale relative au racisme environnemental et à la justice environnementale. Elle y a notamment souligné « l’importance de reconnaître que la justice environnementale, la santé humaine et la biodiversité écologique sont interreliées et qu’elles sont toutes touchées par le racisme environnemental ». Le projet de loi a reçu la sanction royale le 20 juin 2024.

Les appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation contiennent des recommandations spécifiques pour remédier aux injustices historiques et reconnaître les conséquences désastreuses des pensionnats. Les appels 18 à 24 des Appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation, qui ont été rédigés par des survivants des pensionnats, se rapportent directement au système de santé.

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En 2022, le CMFC a signé une Déclaration d’engagement envers la sécurité et l’humilité culturelles dans la prestation des services de santé aux peuples autochtones du Canada. Lors de la première rencontre, nous avons discuté de la signification de cet engagement pour l’organisation et des enjeux qu’il représente. Nous avons également profité de l’occasion pour débattre de la façon dont nous pouvons nous engager dans le processus de réconciliation.

• Déclaration des Nations unies sur les droits des peuples autochtones (2007)
• Commission de vérité et réconciliation du Canada : Appels à l’action (2015)
• Les 10 principes régissant la relation du Gouvernement du Canada avec les peuples autochtones (2018)
• BC Declaration on the Rights of Indigenous Peoples Act (DRIPA) (2018)
• Réclamer notre pouvoir et notre place : le rapport final de l’Enquête nationale sur les femmes et les filles autochtones disparues et assassinées (2019)
• In Plain Sight (2020)
• CanMEDS–MF : Document d’accompagnement sur la santé autochtone (2020)
• Plan d’action national pour les femmes, les filles et les personnes 2ELGBTQQIA+ autochtones disparues et assassinées (2021)

Développement professionnel continu

VIA FMF : Désapprendre et démanteler la suprématie blanche systémique et le racisme à l’égard des Autochtones au sein des équipes de santé non autochtones (D^re Danièle Behn Smith)
Ce contenu donne droit à un crédit certifié Mainpro+^MD
Identifier les systèmes intersectionnels de colonialisme, de suprématie blanche et de racisme envers les Autochtones au Canada (apprendre). Définir les obligations fondamentales envers les peuples autochtones et les instructions qui concernent particulièrement la santé et le bien-être, y compris au chapitre de la consommation de substances (comprendre). Être à même d’appliquer deux cadres méthodologiques pour désapprendre et démanteler la suprématie blanche systémique et le racisme envers les Autochtones (agir).

Autres cours instructifs (offerts en anglais seulement)

Cours Indigenous Health and Wellness, Advocacy, and Allyship – cours en ligne ouvert à tous (MOOC) (gratuit) et certificat (payant)
Ce MOOC s’adresse aux personnes qui souhaitent approfondir leur compréhension des enjeux en santé autochtone et à celles qui sont déterminées à favoriser l’alliance avec les peuples autochtones. Ce cours présente des perspectives précieuses pour tout le monde. Si vous souhaitez approfondir vos connaissances et vos compétences, envisagez le programme de certificat. Celui-ci est payant, mais il offre une formation beaucoup plus approfondie et vous fournit des outils avancés pour promouvoir la santé et le mieux-être des Autochtones au sein de votre communauté. Ces deux formations sont offertes par PowerED^MC, de l’Université Athabasca.

Cours Indigenous Canada ; Université de l’Alberta
Le cours Indigenous Canada se donne en ligne et est ouvert à tous (MOOC). Offert par la Faculté des études autochtones, il comporte12 leçons, qui vous permettent de découvrir différentes histoires et d’explorer diverses perspectives contemporaines des peuples autochtones vivant au Canada.

Cours Reconciliation Through Indigenous Education
Ce cours gratuit, offert par le Bureau de l’apprentissage professionnel de l’Université de la Colombie-Britannique (UBC), montre comment intégrer de façon réfléchie et respectueuse les histoires, les perspectives, les visions du monde et les approches d’apprentissage autochtones au travail effectué dans les salles de cours, au sein de vos organisations et de vos communautés, ainsi qu’au quotidien dans votre vie.

Programme de formation en sécurisation culturelle autochtone de San’yas 
San’yas propose une formation en ligne destinée aux personnes œuvrant dans tous les secteurs au Canada. Le contenu porte sur l’élimination du racisme envers les Autochtones et sur la promotion de la sécurité culturelle pour les peuples autochtones.

Native Land Digital
Native Land Digital est un organisme à but non lucratif dirigé par des Autochtones. Il offre une carte numérique mondiale des territoires, des langues et des traités autochtones. Son objectif est de soutenir l’éducation, la sensibilisation et la recherche, tout en respectant la souveraineté des données autochtones.

Whose Land
Whose Land est une application Web qui utilise la technologie SIG pour aider les utilisateurs à identifier les nations, territoires et communautés autochtones partout au Canada. Elle permet de connaître le territoire sur lequel se trouve votre domicile ou votre entreprise, d’obtenir des renseignements pour une reconnaissance territoriale et de découvrir les traités et ententes conclus partout au pays.

Page Web « Being an Ally » ; Université Queen’s, Bureau des initiatives autochtones
Le site offre des ressources pour soutenir une pratique active, cohérente et exigeante de remise en question et de désapprentissage, dans laquelle une personne bénéficiant de privilèges et de pouvoir cherche à agir en solidarité avec un groupe marginalisé.

Generation 4 Equality: Allyship Fact Sheet ; Association des femmes autochtones du Canada
Cette fiche d’information présente des renseignements sur les femmes, les filles, les personnes bispirituelles, transgenres et de diverses identités de genre+ autochtones (FF2TGD+), ainsi que des ressources pour les soutenir.

Balado du MFC : Meaningful steps toward improving Indigenous health
Écoutez les D^rs Nick Pimlott, Mandy Buss et Veronica McKinney discuter de la Déclaration d’engagement envers la sécurité et l’humilité culturelles dans la prestation des services de santé aux membres des Premières Nations, aux Inuits et aux Métis du Canada, des principales ressources pour soutenir l’apprentissage lié à ce sujet en médecine de famille, ainsi que de nouveaux outils en cours d’élaboration. Les D^rs Buss et McKinney sont membres du Comité sur la santé autochtone de la CMFC.

Radio-Canada Ohdio - Peuples autochtones
Collection de balados, de livres audio et d’émissions radiophoniques en français compilée par CBC Radio-Canada pour mettre en valeur des expériences et des communautés autochtones de partout au Canada.

CBCIndigenous – Original voices. Original storytelling.
Liste des émissions diffusées sur CBC Radio-Canada consacrées à la société, à la culture et à l’actualité autochtones.

Pensionnats indiens ; Historica Canada
Pensionnats indiens est une série de baladodiffusion en trois parties créée par Historica Canada et animée par Eve Ringuette. Elle a pour but de commémorer l’histoire et l’héritage des pensionnats indiens, et d’honorer les histoires des survivants métis, inuits et des Premières Nations, ainsi que leurs communautés.

Indigenous New Media
Ce site propose une liste de balados autochtones à l’affiche ainsi qu’un accès à un index complet des balados disponibles par l’entremise de la bibliothèque de l’UBC.

Indigenous Book Club & Discover Indigenous Authors; Université de Toronto
The Indigenous Story Tellers: Podcasts est une ressource consacrée aux œuvres créées par des artistes et auteurs autochtones.

Devoir de mémoire
Visionnez le court-métrage Devoir de mémoire, qui traite de la santé et du mieux-être des peuples autochtones au Canada. Le site Web comprend des liens vers le film ainsi qu’une trousse d’outils créée par l’Association médicale canadienne à l’intention des personnes qui visionnent le film.

Le Comité sur la santé autochtone liée au film a compilé une liste de ressources pour approfondir la réflexion.

Orange Shirt Society (chaîne YouTube)
Cette chaîne propose des vidéos éducatives sur le système des pensionnats au Canada et ses répercussions intergénérationnelles sur les communautés des Premières Nations.

Office national du film du Canada
Accédez à la collection en ligne de l’ONF de films réalisés par des créateurs et créatrices autochtones.

The Sixties Scoop in Canada
Une vidéo publiée par CBC News qui présente un bref historique de la façon dont des milliers d’enfants autochtones au Canada ont été arrachés à leurs parents entre les années 1960 et 1980, et explique comment les répercussions se font encore sentir aujourd’hui.

Je lis autochtone !
Cette initiative souhaite favoriser les rencontres interculturelles grâce à la littérature et faire rayonner le talent des autrices et auteurs des Premières Nations, inuits et métis, publiés en français au Canada. Dans cette optique, elle publie des carnets thématiques qui mettent en lumière les nouveautés, des textes inédits ainsi que des recommandations littéraires et théâtrales d’artistes autochtones.

Bibliothèque publique de Calgary
Les titres de cette liste de lecture servent de guide aux lecteurs et aux lectrices qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur la réconciliation et les cultures autochtones. Les vidéos, romans graphiques et ouvrages proposés abordent le contexte général, la Commission de vérité et réconciliation, des récits et mémoires personnels, ainsi que des points de vue locaux.

CBC Books
L’autrice Michelle Good (Five Little Indians) propose sa liste des « 30 livres incontournables pour mieux comprendre l’expérience autochtone en Amérique du Nord ».

Royal Alberta Museum (RAM)
Le blogue du RAM présente une liste de lecture autochtone destinée aux enfants, aux adolescents et aux adultes.

Faculté d’éducation, UBC
Le Bureau de l’éducation autochtone met à disposition sa liste des dix meilleurs livres autochtones.

Bibliothèque, UBC
Le site Web présente une liste de maisons d’édition, de distributeurs et de médias d’information autochtones.

Bibliothèques de l’Université de Toronto – Guides de recherche
Les guides de recherche des bibliothèques présentent une liste de maisons d’édition et de distributeurs des Premières Nations, inuits et métis.