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A multi-ethnic group of doctors are indoors in an office. They are gathered around a table to have a meeting. One doctor is pointing to pictures on the table.Le Collège des médecins de famille du Canada (CMFC) s’est engagé à prendre part à de nombreuses initiatives qui touchent tout le continuum des études prédoctorales et postdoctorales ainsi que de la pratique, dans le but de faire progresser la médecine de famille en tant que spécialité.

En plus de fixer les normes nationales de formation et de certification en médecine familiale, le Collège aide les enseignants et les programmes à appliquer des stratégies qu’il a mises au point concernant le cursus, l’évaluation et le développement professoral.

La formation médicale, tout particulièrement en médecine familiale, traverse une période très intéressante. Pour rester au courant de tout ce que le Collège offre en matière de formation et de pratique, consultez la section du site Web « Éducation et développement professionnel ».

Préparer la relève en médecine de famille. Solutions en éducation pour renforcer les soins de santé face au changement

Éducation prédoctorale

Young physician and colleagues discuss ideas during a meeting. They are are smiling while talking with one another.

Le CMFC déploie beaucoup d’efforts pour l’intégration de l’éducation en médecine de famille dans la formation prédoctorale. De cette façon, le Collège entend soutenir le développement de compétences fondamentales et faire en sorte que tous les diplômés des facultés de médecine comprennent l’importance de la globalité et la continuité des soins.

De plus, le Collège continue de promouvoir de nouvelles initiatives qui présentent aux étudiants en médecine les avantages de choisir la médecine familiale comme premier choix de spécialité.

Découvrez les activités que mène le Comité sur l’éducation prédoctorale pour soutenir les programmes d’études prédoctorales en médecine de famille.


Éducation postdoctorale

Smiling young female doctor writing notes on clipboard in clinic

Le CMFC travaille en étroite collaboration avec les 17 départements de médecine de famille au Canada afin d’innover le cursus et le processus d’évaluation, et d’assurer leur mise en œuvre. Le Cursus Triple C axé sur le développement des compétences, premier cursus d’éducation médicale et d’évaluation axé sur les compétences au Canada, a une profonde incidence sur l’apprentissage, l’enseignement et la pratique. Il encadre l’agrément des programmes d’études posdoctorales en médecine familiale.

Découvrez les activités que mène le Comité sur l’éducation postdoctorale pour soutenir les programmes d’études postdoctorales en médecine de famille.

Préparer la relève en médecine de famille. Solutions en éducation pour renforcer les soins de santé face au changement.

 

Développement professoral

Portrait of successful team of doctors in a hospital

Le CMFC appuie activement le développement professoral des enseignants qui donnent la formation en médecine de famille dans tout le continuum d’éducation. Les Activités pédagogiques fondamentales en médecine familialeMD : Un référentiel pour le développement professoral (le Référentiel des APF), conçu pour appuyer tous les éducateurs, décrit leurs tâches quotidiennes et les aide à créer des façons novatrices d’étoffer et d’améliorer leurs activités d’enseignement.

Découvrez les activités que mène le Comité sur le développement professoral pour soutenir le développement professoral au sein des programmes de médecine familiale.

Chronologie

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