Réforme du programme d’études en médecine familiale Travailler et se former différemment

Du 3 au 5 décembre 2023
Hilton Mississauga Meadowvale
6750, chemin Mississauga, Mississauga (Ontario)  L5N 2L3


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Aperçu et objectifs

 

Aperçu

Nous sommes ravis d’accueillir plus de 150 participants à la deuxième séance de réflexion sur la conception pédagogique qui se tiendra du 3 au 5 décembre 2023. Ce groupe sera composé de responsables pédagogiques de chacun des 17 départements de médecine de famille du Canada (tant pour la formation de base que pour les compétences avancées), y compris des éducateurs des professionnels de la santé, des résidents et des étudiants en médecine, ainsi que des collaborateurs de l’Équipe de soins primaires (professions partenaires, responsables de l’évaluation évolutive, collaborateurs du projet [CACHE, EqHS Lab], organisations partenaires, membres du Groupe de travail sur la réforme de l’éducation, et personnel et consultants du projet).

Cette séance de réflexion s’inscrit dans le cadre du processus de réforme nationale du programme d’études et de nos cinq priorités pour cette refonte. Bien que la gestion du changement soit un sujet auquel nous pensons tous et qui influencera les discussions, nous vous demanderons une fois de plus d’aborder ces dernières sous l’optique de la conception pédagogique. Nous avons nommé cet événement la séance de réflexion « Travailler et se former différemment ».

En juin dernier, nous avons réfléchi sur le thème « Configuration de la formation » (c’est-à-dire ce à quoi ressemblera un nouveau programme d’études du point de vue de la préparation à la pratique et de la globalité). Lors de la prochaine séance, nous nous appuierons sur le travail réalisé la dernière fois et explorerons comment nous pouvons rehausser l’enseignement et l’apprentissage interprofessionnels, améliorer l’équité en matière de santé et consolider les compétences dans les domaines prioritaires en réformant notre programme d’études en médecine de famille.

Nous savons que vous avez probablement avancé dans la planification de votre programme d’études depuis notre dernière rencontre en juin. Aussi, nous souhaitons poursuivre sur cette lancée et vous offrir une expérience qui stimule l’apprentissage, le partage et la réflexion sur la conception, en plus de vous laisser le temps de discuter d’éléments concrets au sein de votre propre groupe universitaire.

Objectifs

À quoi ressemblera la réforme du programme d’études (dans ma faculté) ?

Cette séance de réflexion sera l’occasion de continuer de creuser plus en profondeur cette question.

Une bonne conception pédagogique consiste à harmoniser l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation en fonction des résultats de la formation escomptés. L’objectif premier de cette séance de réflexion est d’examiner comment la refonte pédagogique et le changement du cursus peuvent favoriser l’enseignement et l’apprentissage interprofessionnels, l’équité en santé et l’acquisition de compétences dans les domaines prioritaires, ce qui correspond aux trois dernières priorités pour la réforme du programme d’études. En collaboration avec le Centre for Advancing Collaborative Healthcare and Education (CACHE), le Equity in Health System (EqHS) Lab et les consultants du projet, nous examinerons la théorie concernant ces éléments clés, puis nous nous retrousserons nos manches pour décortiquer les concepts clés et trouver des idées sur la manière dont ils peuvent être appliqués à la réforme du programme d’études. Il sera notamment question des caractéristiques intégratrices et instrumentales des soins offerts en équipe qui permettent de promouvoir une pratique durable, d’optimiser la portée de la pratique et de favoriser l’égalité des chances en santé.

Nous voulons que vous repartiez avec plus de renseignements que vous en aviez au départ

Chaque programme aura l’occasion de travailler sur ses plans de réforme du programme d’études en profitant des connaissances, des idées, des connexions et des synergies développées partout au pays. Nous poursuivrons le travail réalisé lors de la première séance de réflexion de juin 2023, qui s’est concentrée sur les priorités 1 et 2 de la réforme du programme d’études, et nous commencerons à préparer l’ébauche du plan de réforme du programme d’études et sa présentation aux pairs, prévue pour janvier 2024.

Modèle de planification de la réforme du programme d’études, qui comprend les priorités nationales en matière de réforme du programme d’études (distribué en février 2023)

 

Vous accompagner là où vous en êtes le long de votre parcours


Nous comprenons que chaque programme en est à un stade différent de sa planification. Vous pourrez donc reprendre là où vous en êtes. Avant de participer à cette séance de réflexion, il sera utile de vous familiariser à nouveau avec le Profil de formation pour la résidence et de réfléchir à la manière dont les réalités et les priorités de votre programme local cadrent avec ce profil ou en diffèrent. Que vous soyez bien avancé dans le processus de planification du programme d’études ou que vous n’ayez pas encore commencé, vous aurez l’occasion de progresser vers la prochaine étape.

Nous invitons les participants au programme de compétences avancées à s’interroger sur la manière dont ils enseignent et évaluent les domaines du leadership, de la représentation des intérêts et de l’érudition, et de songer à des idées et des possibilités d’adaptation de la formation en compétences avancées dans le contexte de la réforme du programme d’études de base.

 

Programme et logistique

 

Lieu

Adresse : Hilton Mississauga Meadowvale
6750, chemin Mississauga
Mississauga (Ontario)  
L5N 2L3
Salle : Hall Graydon (enregistrement, salle principale pour la séance de réflexion, nourriture et boissons)
Réception : Salle Greenwich
Salles de réunion : Hall Graydon D et Salle Greenwich
Plan du Hilton Mississauga Meadowvale
 

Programme


Remarque : Toutes les heures indiquées sont à l’heure de l’Est (HE).

Dimanche 3 décembre Jour de déplacement/Arrivée
Réception de bienvenue : de 16 h à 18 h
Lundi 4 décembre Jour 1 de la séance de réflexion | de 8 h à 17 h
(séance de réseautage en fin d’après-midi)
Mardi 5 décembre Jour 2 de la séance de réflexion | de 8 h à 16 h
Le déjeuner et l’enregistrement le jour 1 et le jour 2 auront lieu entre 8 h et 9 h.


Programme de la séance de réflexion sur la conception pédagogique de décembre 2023 (Version du 17 novembre 2023)


 

Repas

Le 3 décembre (réception de bienvenue) : Un repas léger sera servi.
Les 4 et 5 décembre (journées de la séance de réflexion) : De la nourriture et des boissons seront servis au déjeuner, au dîner et pendant les pauses.
Les participants à la séance de réflexion organiseront eux-mêmes leurs soupers du lundi et du mardi, ainsi que les repas et les boissons pendant leurs déplacements.

Des restaurants sont situés sur place et à proximité de l’hôtel.

L’hôtel n’offre pas le service aux chambres.

Consultez la section des Politiques et formulaires plus bas pour connaître les renseignements relatifs à l’admissibilité des dépenses et la marche à suivre pour le remboursement. Pour toute question, veuillez communiquer avec notre équipe.

 

Participants

  • Représentants des équipes de conception pédagogique pour la formation de base en médecine de famille (5 participants par programme de médecine de famille)
  • Représentants des directions de programme de compétences avancées 
  • Groupe des éducateurs des professionnels de la santé en médecine familiale du CMFC (1 représentant par programme de médecine de famille)
  • Professionnels partenaires d’Équipe de soins primaires
  • Équipe d’évaluation évolutive d’Équipe de soins primaires
  • Groupe de travail du CMFC sur la réforme de l’éducation
  • Section des étudiants en médecine (SÉM) du CMFC
  • Fédération des étudiants et des étudiantes du Canada (FEMC)
  • Fédération médicale étudiante du Québec (FMEQ)
  • Section des résidents (SdR) du CMFC
  • Médecins résidents du Canada (MRC)
  • Fédération des médecins résidents du Québec (FMRQ)
  • Société de la médecine rurale du Canada (SMRC)
  • Collège des médecins du Québec
  • Centre for Advancing Collaborative Healthcare & Education (CACHE)
  • Equity in Health Systems (EqHS) Lab
  • Personnel du CMFC, membres de l’équipe de projet et consultants
 

Documents de la séance de réflexion

Lectures recommandées pour la préparation à la séance de réflexion :

Document de réflexion après la séance :

 

Politiques et formulaires

N’hésitez pas à communiquer avec l’équipe du projet à : [email protected] si vous avez des questions concernant les réservations des déplacements, les dépenses admissibles et/ou les demandes de remboursement.

Veuillez noter que Service Canada met régulièrement à jour et ajuste les critères d’admissibilité des dépenses et les directives relatives aux remboursements. Nous communiquerons avec les participants à la séance de réflexion si des changements surviennent et nous publierons de l’information sur la page Web de la séance de réflexion ainsi que dans l’invitation qui apparaîtra sur votre calendrier.

Veuillez soumettre votre demande de remboursement d’ici le vendredi 5 janvier !

Voir les Directives sur la réservation et le remboursement ainsi que le Formulaire de remboursement pour la séance de réflexion ci-dessus, en portant une attention particulière à l’admissibilité et aux instructions concernant les reçus. Veuillez soumettre votre formulaire dûment rempli et vos reçus à [email protected] d’ici le vendredi 5 janvier 2024.

FACULTATIF, mais fortement conseillé  Remplissez le formulaire d’inscription au transfert électronique de fonds (TÉF) qui vous a été envoyé par courriel et soumettez-le directement à l’adresse courriel [email protected] sécurisée et privée. Vous n’aurez à le faire qu’une seule fois. Si vous l’avez déjà fait pour d’autres activités comme le travail au sein d’un comité, il n’est pas nécessaire de le faire de nouveau. Si nous n’avons pas de formulaire de TÉF en votre nom au dossier ou aucun n’a été soumis, le remboursement sera émis par chèque. Le formulaire de TÉF dûment rempli doit être envoyé à [email protected].

 

Médias sociaux et coordonnées

 

Médias sociaux

Nous encourageons tous les participants à publier un commentaire sur leur expérience de la séance de réflexion et à partager les photos qu’ils ont prises. Veuillez mentionner le CMFC, en utilisant le compte approprié sur les médias sociaux (voir ci-dessous). Vous pouvez également utiliser les mots-clics #relevemf et #pfa.

Twitter CFPC_e (compte en anglais)
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Instagram cfpc.cmfc

 

Pour nous joindre

Communiquez avec l’équipe à : [email protected].

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